1
На каком курсе и по какому направлению вы учитесь?
2
Почему именно эта специальность? Что для вас главное в обучении?
3
Какую роль в командах вы обычно берёте? Расскажите о конкретном примере.
4
Оцените по 10-балльной шкале ваши сильнейшие 3–5 профессиональных навыков и 3–5 личных.
5
Что вам больше всего нравится делать? Виды деятельности — от любимых к нелюбимым.
6
Опишите 1–2 достижения, которыми вы гордитесь. Ваша роль, масштаб, результат.
7
Как вы принимаете важные решения? Приведите пример из учёбы или жизни.
8
Кем видите себя через 5 лет? Какие конкретные шаги для этого уже делаете?
9
Что в учёбе вас разочаровало или раздражает больше всего?
10
Если бы вы сами создали идеальный курс по вашей теме — что бы это было?
11
Как вы предпочитаете взаимодействовать — активно или сосредоточенно? Как восстанавливаетесь после насыщенного дня?
12
Назовите 3 своих метанавыка (например: критическое мышление, системное видение, обучаемость). Оцените их по 10-балльной шкале.
13
Хобби, книги, фильмы, области знаний, которые вас искренне увлекают. Почему?
14
На кого вы ориентируетесь — на реальных людей или героев? Что именно в них привлекает?
15
Как вы справляетесь со стрессом, конфликтами в команде и жёсткими дедлайнами?
16
Какие форматы обучения вам подходят лучше всего?
17
Есть ли ограничения, которые мешают работать в полную силу — здоровье, нагрузка, ресурсы?
18
Опишите проект, где вы были не согласны с командой или руководителем. Как вы действовали?
19
Есть ли у вас публичные проекты, репозитории, статьи, выступления на конференциях? Расскажите о них.
20
Если бы вы могли объединить свои самые разные интересы в один проект — что бы это было?
21
Какие организации, лаборатории или компании вам наиболее интересны и почему?
22
Был ли у вас опыт фриланса, стажировки или собственного проекта? Что вы узнали о себе?
23
Что бы вы изменили в своём подходе к учёбе, если бы начали её заново?
24
Опишите себя тремя словами как студента и тремя словами как специалиста. Чем они отличаются?
25
Как изменилась ваша работа за последние 2 года из-за AI-инструментов? Приведите конкретный пример.
26
Если бы вы могли поспорить с одним учёным прошлого или современности — кто бы это был и о чём?
27
Расскажите о моменте, когда что-то пошло совсем не так. Что вы сделали и что узнали?
28
Как будет выглядеть ваша область знаний через 20 лет? Опишите её.
29
Вы когда-нибудь делали прогноз, который сбылся неожиданно точно? Или наоборот, провалился? Что вы тогда поняли?
30
Есть ли что-то важное, о чём вас не спросили, но вам хотелось бы добавить?